梅雨明けました　6月後半の集団

後半　金曜日の取り組みでは工作『シースルーネームキーホルダー』と面白ろ実験『せんたく糊に塩水を混ぜたらどうなる？』を行いました。シースルーネームキーホルダー作りでは身近な材料を使って今回は自分の名前のキーホルダーを作成しました。一番最初にトレーシングペーパーに色鉛筆で好きな色を塗っていきます。この時、トレーシングペーパーが薄いので色を塗ることにみんな意外と苦戦していましたね。力を入れすぎるとペーパーがくしゃくしゃになって「ああ～」という声もきこえてきました。それでも、みんな最後まで」完成させました。頑張りました(^^♪

 

面白ろ実験では実験を始める前に予想をしてもらいました。洗濯糊の中に塩水を入れて竹串で素早く混ぜます。どうなるでしょうか・・・答えはかたまってきます。竹串に塊ができてきます。それを水をよく切って、竹串から外してペーパータオルで水分を十分に吸い取り丸めます。手のひらを使ってぐるぐるぐるぐるできるだけまんまるにしていきます。帰りの会で完成品をみんなに渡し、「家に帰ってからよく乾かしてね」と伝えました。さてどうなるでしょうか？すると、不思議。跳ねるようになります。いわゆる、「スーパーボール」です。みんなの完成品はその後どうなったかな？スーパーボールになったかな？これは、洗濯糊のPVAという成分と塩がくっつくことで生じる現象で『塩析』といいます。高学年のお友達は実験後すぐに「レポート書くから分量とどういう現象か教えて？」と聞いてきてくれました。因みに、色づけしたお友達もいて今回は食紅を使いましたが、白もキレイでした。

 

土曜日には『オリジナルパフェ作り』を行いました。まず、お買い物会議を開催してどんな材料を買いにいくかを話し合いました。自分の意見を言ったりお友達の意見を聞いたりする力を伸ばすこと、決まった予算の中で買い物できることをねらいとしました。ほしいものが思い浮かばないお友達のためにはパフェの写真を見てもらいその中からほしいもの選びました。

 

 

 

 

買い物では、しっかりメモしたものを見ながら、お店につくとスムーズに選ぶことができています。年上のお友達は年下の友達と手をつないでくれたり、ここにあるよ、と教えてくれたりみんなで協力しながら無事にお買い物できました！これで、美味しいオリジナルのパフェができあがりそうです。さあ、リアン・プラスに戻ってつくりましょう。

 

 

 

 

高学年のお友達はさすがですね！買ってきた材料を手際よく切ったり、年下のお友達もフルーツを洗ってくれたりそれぞれの役割をしっかり果たすことができました。盛り付けはみんな思い思いに楽しみました。フルーツいっぱい⁈　チョコレートいっぱい⁈　クリームてんこ盛りのお友達もいました(^^♪　美味しかったね。ごちそうさまでした(^^)/

 

 

 

 

水曜日の総合学習ではワーキングメモリーの取り組みとして『キムスゲーム』に挑戦しました。皆さんは『キムスゲーム』をご存じでしょうか？筆者は誰でも知っている一般的なもの、と思っていたら以外と知られていなかったようです。観察力と記憶力を鍛えることをねらいとし、机の上に20個の品物を30秒間みてもらい、チームに戻っていくつ覚えているかを発表してもらいました。チームで協力して行ったこともあって以外とみんなしっかり覚えていました。誰がどこを見る、などの役割分担がしっかりできていました。素晴らしい！

 

 

 

また、木曜日には『ブラックボックス』に取り組みました。ブラックボックスでは中味のみえない箱に手をいれて手で触って何が入っているかあてるものです。集中力を身につける、想像する力身に着けることなどねらいとしています。みんな、ルールーをしっかり守って参加しています。何があるのかな？？手をいれるときにはどきどきワクワクしながらみんな笑顔です。文房具を中心に入れていましたが簡単だったようで『もっと難しいものにして』とリクエストがきました。それでは次回は・・・期待していてな！

 

自由活動の様子です。みんな、宿題を頑張っている姿をよくみかけます。自主的にやっているお友達がほとんどです。お家に帰って好きなことしたいから、ゆっくりしたいから、と話してくれています。自分から頑張る姿！素晴らしい(^^)/

 

 

 

 

今年の６月は異例の暑さ・・・２年ぶりに学校ではプールが始まっているようですがあまりの暑さに入れない日もあるみたいですね。これから益々暑くなりそうです。みんな熱中症対策をしっかりして夏本番も乗り切りましょう！