ブログ|児童発達支援 放課後等デイ リアン・プラス

お知らせ

《すくすく》 水あそびが始まりました♪

暑さに負けず、元気いっぱいのすくすくの子どもたち。

朝の会の終わりに毎回、サーキットを行っているのですが、

いつも自分の順番が待ちきれないほど、サーキットが大好きな

すくすくサン。

毎回、違うコースなので、「今日はどんなのかなぁ~♪」と

いつもワクワク!!

トンネルや渡り橋にバランスストーン、クッショントランポリン

も大好きです。

待ちきれない気持ちでいっぱいだけれど、自分のお名前が

呼ばれるまで椅子に座って待てるようになりましたよ(*^▽^*)

待っている間、「がんばれ~!!」とお友だちを応援しています♪

 

 

取り組みでは、リトミックや泡あそび(感触あそび)を

楽しみましたよ。

リトミックスカーフや楽器を使って、たくさん身体を動かしたり

職員のお膝に乗ってふれあい遊びも楽しみましたよ。

「バスにのって」で右や左に落っこちそうになる動作が

とーっても大好きなすくすくサンです。

 

 

泡あそびも、とっても盛り上がりましたよ。

子どもの泡風呂用の液体を使って遊んだのですが、

泡を立てるところからチャレンジしてみました★

泡立て器でしてみたり、ペットボトルにお水と一緒に入れて

振ってみたり。

スポンジをモミモミすると泡が出来てくることにも、

びっくり!!

泡の中に小さなお人形を隠して→救出!という遊びも大喜びで

何度も繰り返して遊んでいました。

 

 

お天気の都合で、まだ数回しか行えていませんが、水遊びも

始まりましたよ★

 日差し除けを設置したので、日陰で遊べるようになりました♪

手作りおもちゃのシャワー楽しかったようで、何度も持ち上げて

水が出てくる様子を楽しんでいました☺

水車のおもちゃも人気で、水をかけてみるけどうまく回らない…

でも遊びたいから、「もういっかい!」

今度はもーーーーっとお水をかけてみると、回った!!!

と、自分で考えて、手を動かして遊ぶ姿にとってもとっても

嬉しくなった職員一同です。

 

リアンの畑では、もうすぐ枝豆が収穫できそうですよ!!

子どもたちと収穫して、お家に持って帰っていただきますので

お楽しみに~!!(*^▽^*)

 

親子ひろば『ぐんぐん』 6/21(火)お絵描きをしよう♪

先日は雨の中、お絵描きイベントにご参加いただき

ありがとうございました。

一部は1.2歳のお子さまが多かったので

早々にお絵描きに飽きちゃうパターンもチョッピリ

心配していたのですが、ビックリするくらい

お絵描きに夢中になってくれていました♡

イベントの内容は…

⚫︎色んな画材の描きくらべ

⚫︎画材それぞれのメリット・デメリット

⚫︎みつろうクレヨンのお話し

⚫︎筆圧のお話し

⚫︎お絵描きするときの大人の声掛け

⚫︎子どもと一緒にお絵描きを楽しむ方法

⚫︎絵の具の感触あそび

⚫︎おうちでの絵の具の楽しみ方

⚫︎水彩色鉛筆のおはなし、体験

などなど。。。

なんだか気が付けば盛りだくさんな内容に…(笑)

 

 

色んな画材の描き比べでは

✎シュトックマー社のみつろうクレヨン

 (ブロックタイプとスティックタイプ)

✎ベビーコロール

✎100均のオイルクレヨン

の描き比べを楽しんでいただきました。

こちらはお母さんたちに好評でしたよ♪

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お子さまたちに大人気だったのは、一部も二部も

リラ社の水彩色鉛筆でのお絵描きでした♡

描いた上を水筆でなぞる変化の様子もですが、

水筆という道具を使うのが楽しくて、楽しくて♡

みんな無言になってしまうくらい、お絵描きを

楽しんでいる姿がとっても嬉しかったです☻

これから雨の日や暑い日が増えてくるので、

おうちでのお絵描きを楽しむきっかけになったり、

ヒントになれば幸いです•*¨*•.¸¸☆*・

暑くなってきましたね(^-^)♪

 7月に入り、もう夏本番!!!暑すぎて身体がだる〜い感じだからか…??いまいちテンションが上がらない子ども達ですが、ライフでは新しく「先生カード」を作って先生にしてほしい事を伝える練習を始めました(^^)

気持ちや要求を伝える事の練習をPECSや、カードを使用して伝える事からコミニケーションの幅が広がってくれたら嬉しいです(o^^o)

新しい課題を取り入れたり、引き続き苦手分野を頑張っていますよ♪

自由活動ではお友達の部屋に行き遊んだり、各部屋で好きな活動をしたりと頑張った後はゆっくり過ごしましたよ♪

 

これからまだまだ暑くなります!体調に気をつけて元気にリアンに来てくださいね♪
楽しいこと、できることを増やして行こうね〜(o^^o)

暑さに負けず、わくわく!(੭ु´・ω・`)੭ु⁾⁾

最高気温の数字の高さにおっかなびっくりな日々です(ノД`)・゜・。

熱中症には気を付けて、水分補給をしっかり行いながら今日も元気いっぱいに過ごしています♪

 

ひっぱったり腕にまいたり穴をあけたりとスライム遊びは人気の遊びですが、この前は取り組みで泡スライム作りに挑戦!

もこもこ、むちむち、もわもわな大量のスライム…

子ども達も大興奮でしたヾ(≧▽≦)ノ

 

最近はひらがな積み木も人気です!

お友達と一緒に高く積み上げたり、自分の名前を探したり…

おもちゃのかくれんぼに使う発想には先生もびっくり!

子どもの発想はお手本になりますね(´艸`*)

 

宝探しをしたり、吹き絵を楽しんだり…

日々新しい取組みを考えています(^^♪

大きな袋の上を歩くのって楽し~い♪

年長さんはちょこっと難しい課題にも挑戦!

曜日を順番に並べたり、反対言葉を考えたり…

次はどんな課題を用意しようかな~?(^o^)丿

梅雨明けました 6月後半の集団

後半 金曜日の取り組みでは工作『シースルーネームキーホルダー』と面白ろ実験『せんたく糊に塩水を混ぜたらどうなる?』を行いました。シースルーネームキーホルダー作りでは身近な材料を使って今回は自分の名前のキーホルダーを作成しました。一番最初にトレーシングペーパーに色鉛筆で好きな色を塗っていきます。この時、トレーシングペーパーが薄いので色を塗ることにみんな意外と苦戦していましたね。力を入れすぎるとペーパーがくしゃくしゃになって「ああ~」という声もきこえてきました。それでも、みんな最後まで」完成させました。頑張りました(^^♪

 

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面白ろ実験では実験を始める前に予想をしてもらいました。洗濯糊の中に塩水を入れて竹串で素早く混ぜます。どうなるでしょうか・・・答えはかたまってきます。竹串に塊ができてきます。それを水をよく切って、竹串から外してペーパータオルで水分を十分に吸い取り丸めます。手のひらを使ってぐるぐるぐるぐるできるだけまんまるにしていきます。帰りの会で完成品をみんなに渡し、「家に帰ってからよく乾かしてね」と伝えました。さてどうなるでしょうか?すると、不思議。跳ねるようになります。いわゆる、「スーパーボール」です。みんなの完成品はその後どうなったかな?スーパーボールになったかな?これは、洗濯糊のPVAという成分と塩がくっつくことで生じる現象で『塩析』といいます。高学年のお友達は実験後すぐに「レポート書くから分量とどういう現象か教えて?」と聞いてきてくれました。因みに、色づけしたお友達もいて今回は食紅を使いましたが、白もキレイでした。

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土曜日には『オリジナルパフェ作り』を行いました。まず、お買い物会議を開催してどんな材料を買いにいくかを話し合いました。自分の意見を言ったりお友達の意見を聞いたりする力を伸ばすこと、決まった予算の中で買い物できることをねらいとしました。ほしいものが思い浮かばないお友達のためにはパフェの写真を見てもらいその中からほしいもの選びました。

 

 

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買い物では、しっかりメモしたものを見ながら、お店につくとスムーズに選ぶことができています。年上のお友達は年下の友達と手をつないでくれたり、ここにあるよ、と教えてくれたりみんなで協力しながら無事にお買い物できました!これで、美味しいオリジナルのパフェができあがりそうです。さあ、リアン・プラスに戻ってつくりましょう。

 

 

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高学年のお友達はさすがですね!買ってきた材料を手際よく切ったり、年下のお友達もフルーツを洗ってくれたりそれぞれの役割をしっかり果たすことができました。盛り付けはみんな思い思いに楽しみました。フルーツいっぱい⁈ チョコレートいっぱい⁈ クリームてんこ盛りのお友達もいました(^^♪ 美味しかったね。ごちそうさまでした(^^)/

 

 

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水曜日の総合学習ではワーキングメモリーの取り組みとして『キムスゲーム』に挑戦しました。皆さんは『キムスゲーム』をご存じでしょうか?筆者は誰でも知っている一般的なもの、と思っていたら以外と知られていなかったようです。観察力と記憶力を鍛えることをねらいとし、机の上に20個の品物を30秒間みてもらい、チームに戻っていくつ覚えているかを発表してもらいました。チームで協力して行ったこともあって以外とみんなしっかり覚えていました。誰がどこを見る、などの役割分担がしっかりできていました。素晴らしい!

 

 

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また、木曜日には『ブラックボックス』に取り組みました。ブラックボックスでは中味のみえない箱に手をいれて手で触って何が入っているかあてるものです。集中力を身につける、想像する力身に着けることなどねらいとしています。みんな、ルールーをしっかり守って参加しています。何があるのかな??手をいれるときにはどきどきワクワクしながらみんな笑顔です。文房具を中心に入れていましたが簡単だったようで『もっと難しいものにして』とリクエストがきました。それでは次回は・・・期待していてな!

 

自由活動の様子です。みんな、宿題を頑張っている姿をよくみかけます。自主的にやっているお友達がほとんどです。お家に帰って好きなことしたいから、ゆっくりしたいから、と話してくれています。自分から頑張る姿!素晴らしい(^^)/

 

 

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今年の6月は異例の暑さ・・・2年ぶりに学校ではプールが始まっているようですがあまりの暑さに入れない日もあるみたいですね。これから益々暑くなりそうです。みんな熱中症対策をしっかりして夏本番も乗り切りましょう!

小集団プログラム案内 7月

小集団手紙(R4)_page-0001

7月 集団プログラム torikumiスケジュール 

次月希望カレンダー令和4年7月_page-0001

《すくすく》 イチゴとジャガイモが実りました☆

春から育てていたイチゴとジャガイモ。

無事に実り、収穫できました!!

ジャガイモは職員と一緒にツルを引っ張るのが楽しかったようで

みんな頑張って収穫してくれましたよ!!

スコップで土の中に隠れているジャガイモ探しも楽しみながら

取り組んでくれました。

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小さいものや、大きなもの。

大きさはバラバラですが、みんなで分けて持ち帰りました。

美味しく食べていただけたかな?(o^―^o)

5月後半からも、お天気の良い日はお散歩に出かけたり、

公園に遊びにいきましたよ!

お散歩に出かける前は、いつも

『〇〇くんは、△△先生とおててをつなぎますよ』

『自転車や車がたくさん通っていて危ないから、

おててをしっかりつないで歩こうね』

と、子どもたちにお話しやお約束をして行くのですが、

最近、公園から帰るときなど、手をつないだ職員の姿を

探してくれるようになりました♪

また、4月は歩き疲れて帰り道は『だっこ~♪』と言っていた

お友だちもしっかりと最後まで歩いて帰れるように!(^▽^)/

たくさん歩いて、たくさん身体を動かして、元気いっぱいの

すくすくの子どもたちです☆

お外あそびも大好きですが、絵本も大好きな んですよ☆

職員に読んでもらうのも、自分で見るのも大好き♪

5月は「おつかいありさん」のうた絵本を毎日読み聞かせを

していたのですが、「あっちいって ちょんちょん」のフレーズの

ときに、頭をちょん!と触ってもらうのがとっても楽しかった

みたいで、そのフレーズになると、自分でちょん!と

頭を触ってニッコリ☻していた子も居ましたよ♪

お歌を覚えて、おもちゃで遊んでいるときに自然と

口ずさんでいた子も!(笑)

おうちでもお子さまと一緒に歌ってみてくださいね☆

取り組みでは、絵具あそびや、感触あそび(スライム・寒天)を

楽しみました。

絵具あそびでは、混ざり合う色の変化を楽しんだり、

偶然にできる模様を楽しんだり。。。

寒天あそびでは、透き通った寒天のキレイな色や、冷たい感触。

型抜きを楽しんだり、握って潰してみたり、カップに入れたり、

移し替えたり・・・

大人が多くを伝えなくても、遊びが広がるアイテムがあれば

子どもたちは夢中になって遊びを作り上げていける姿を

見ることが出来ました。

スライムあそびでは、スライムの中に閉じ込められた人形の

救出に夢中になったり、ビロビロ~~~~~~ンと伸びる感覚を

楽しんだり、ちぎって丸めてみたり。。。

いろんな遊び方で楽しんでいましたよ。

手先をたくさん使って、いろんなモノに触れ、楽しい時間を

過ごしました。

7月からは、楽しい、楽しい、水遊びが始まります!!

「お水はへっちゃら~♪」な子も居れば、「こわいよぉ・・・」と

苦手な子も居るかと思います(#^.^#)

それぞれの気持ちに寄り添いながら、水に触れあい、

楽しく遊べたらいいな、と思います。

親子ひろば『ぐんぐん』 5/31(火)親子でリトミックを楽しもう♪

5月31日(火)は親子リトミックのイベントでした。

ぐんぐんに初めて来てくださったお子さまもいらして

最初はママにピッタリ♡だったけれど、

お名前呼びでは可愛いペンギンさんと

タンバリンタッチでニッコリ♡

その後にお歌に合わせてママにギュ〜♡してもらい

と〜っても良いお顔になりましたよ!

 

【初めての場所】【初めてのコト】って、

大人でもドキドキしちゃいますよね。

でも大好きなママにたくさんギュ〜♡って

してもらうことで【安心・安全の場所】となり、

ちょっとママと離れて冒険してみよう♫という

気持ちになったり、《楽しい!》気持ちを

カラダを動かして表現できたりするのだと

思います•*¨*•.¸¸☆*・

一部は0.1歳児クラスだったのですが、

まだハイハイのお子さまも、ママに抱っこしてもらい

先生のピアノのリズムに合わせてお散歩♬

抱っこされながらも音やリズムを感じている様子が

お子さまたちの表情から感じ取れました☻

 

船漕ぎの動きや【うみ】の歌に合わせて

リトミックスカーフをフリフリ。

楽しくカラダも動かしながら三拍子、四拍子の

リズムを体感されていましたよ。

大きなリトミックスカーフで小さな波や大きな波を

作って、飛び越えたりくぐったりしたのですが

もう、みーんな大はしゃぎでしたよ♫

その盛り上がりようは二階の職員にまで

届いていたようです(笑)

 

恥ずかしかったり、興味がなかったり…で、

《その時》《その場》で出来なくっても大丈夫♡

意外と子どもたちって、その時にやらなくても

ちゃーんとお友だちや周りの様子を見ていたり

するものなんですよ。

出来なくても、やらなくても、その子なりに

ちゃーんと吸収しているものなんです♫

なので、ぐんぐんでは子どもたちの気持ちの

赴くままに…を大切にしています★

次回のリトミックイベントは9月になります。

お楽しみに•*¨*•.¸¸☆*・

5月後半の様子 集団プログラム

6月に入り晴天が続いていますね。5月集団、後半の様子をお知らせします!

木曜日は体を使うSST。『ぐるぐるばっと』や『びーちふらっぐ』に挑戦しました。ぐるぐるばっとでは棒の両端を床とおでこにくっつけて3回まわって前の壁にタッチして戻ってくる内容で2チームに分かれてリレー形式で行いました。順番まちの時には座って待つ。待っている時には応援する、をルールとし取り組みました。ぐるぐる回ることで、目も回ってしまい壁に向かっていく時にふらつきながらのスタートです。ですが、すぐに体勢を整えて目標に向かっていきました。みんな、しっかりルールを守って頑張りました。自分の番が終わってホッとしたのか応援するのを忘れてしまった人もいましたが、声かけするとハッと思い出してお友達の応援できました。

 

 

集団 ぐるぐるばっと

 

『びーちふっらぐ』も同じくリレー形式で行いました。体幹の強化、ルールを守るなどをねらいとしています。木曜日は『体をつかう』ということで、みんな元気で白熱します。口頭の説明だけでは想像がつきにくかったり、見通しを持つのが難しいときには先に練習して自信をつけて本番に臨んでいます。

 

 

 

集団 ビーチフッラグ

 

 

金曜日の取り組み、後半は『デッサン』『立体イラスト』にチャレンジにしています。デッサン・・・みんなが苦手とするところではないでしょうか?観察力の向上、創造力を養うの2点をねらいとしました。最初は自分の手を画用紙に置いてなぞりそこから影をつけたり、しわや爪を描いていきます。また、シールを貼ったり、好きな模様を描いたりオリジナルな手もできてきましたよ。みんな真剣な表情で集中して描いています!改めて自分の手をよーく見ることで新しい発見があったのではないでしょうか?

 

 

 

集団 デッサン

 

 

その他にも『先生にインタビュー』『わたしはだーれ?』『せいれつゲーム』『はやいものがちゲーム』などなど・・・さまざまな取組ににチャレンジしました!

火曜日はグループワークのSST。『わたしはだーれ?』では“はいかいいえで答えられる質問をする”というルールに苦戦していました。問題を出す職員に対しての質問の出し方・・・“〜ですか?”と質問してしまうことが多く、チームでたくさん考えて質問をし直していましたね。2問目はなかなか正解に辿り着けず。ですが最後まで協力して頑張っている姿がありました!

 

 

 

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自由活動では、学校から帰ってくるとすぐに自主的に宿題をする姿が多くあります。遊ぶ前にまず宿題!みんな頑張っています。宿題を済ませて、ホットしてからおやつや思い思いの遊びを楽しんでします。新しいおもちゃも少しづつ増えています。みんな興味津々です(^^)/

 

 

 

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